Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilierHvordan skaber man et ligevrdigt og tillidsfuldt samarbejde mellem lrere og forldre, skole og hjem? Hvordan etablerer man en dialog, hvis den ene part ikke taler godt dansk? Hvis forskelle i kulturer og forstelser af skole og lring virker uoverstigelige? Og hvordan bliver det klart, hvad der er lrerens ansvar, og hvad der er forldrenes? Skole hjem samarbejde med etniske minoritetsfamilier undersger de udfordringer og dilemmaer, der kan vre knyttet til