Veiledning i en lærende organisasjonVeiledning i skolen er temaet i denne boken. Det eksisterer flere syn p veiledning og hva som kjennetegner en lrende organisasjon. Her presenterer Stlsett ulike retninger og teorier. Begreper som coaching, mentoring, supervisjon og veiledning drftes, og forfatteren viser at etiske refleksjoner og synet p lring er fundamentalt i en veiledningsprosess. Boken gir ogs innblikk i en veiledningsprosess gjennom en veileders dagbok, vi flger en rektor som